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APRENDER MATEMÁTICAS JUGANDO

Mi investigación “Aritmética es un juego” es una investigación innovadora con la misión de buscar nuevas formas de enfocar la enseñanza de las operaciones básicas. Así mismo, se utiliza un material didáctico (tablero y fichas), con el que se pueden realizar las operaciones básicas, con mayor facilidad, comprensión y significado. Es una herramienta para estudiantes […]

¿POR QUÉ EL “TANGRAM” ES EL MEJOR ROMPECABEZAS DIDÁCTICO?

Antecedentes Antes de decir porque consideramos el Tangram: mejor rompecabezas didáctico, pongámonos en contexto. En la mayoría de países y por legislación, el inicio de la enseñanza básica primaria coincide con la etapa en que el niño tiene entre 6 y 7 años. Esto es porque se considera que es en ese momento cuando el […]

JUEGO, ME DIVIERTO Y APRENDO MATEMÁTICAS

Alguna vez te has preguntado: ¿Es posible realizar operaciones matemáticas complejas sin necesidad de utilizar lápiz y papel? La respuesta la encuentras en H.ACE.R Didáctica… Una forma diferente y divertida para aprender la Matemática, basada en diferentes juegos y ejercicios encaminados a fortalecer la labor del docente y facilitar la adquisición de conceptos y conocimientos […]

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